Fruto de su interés por la literatura para niños, en los años sesenta , Rodari recorrerá las escuelas italianas contando cuentos y respondiendo preguntas de los niños . << Porque , de hecho , siempre hay un niño que pregunta " ¿ Cómo se inventan las historias ? ", A través del contacto directo con los niños , Rodari observa , conversa y toma notas , intentando desentrañar los procedimientos del arte de crear historias . Esta actividad será la base de su obra teórica más importante : Gramática de la fantasía . Rodari presentará en ella el << binomio fantástico >> , el <<¿ qué ocurriría si ... ?>> , la construcción de adivinanzas , la << ensalada de cuentos >> y demás repertorio de propuestas rodarians para crear historias ...